Formulación de Proyectos - Nube de Ideas

Formulando un proyecto de aula.

Después de caracterizar y analizar el ambiente personal de aprendizaje, iniciemos nuestro proceso de pensar en un proyecto de intervención en el aula, en este propósito realice un primer planteamiento de su proyecto identificando una situación problema que responda a su planificación curricular y que desee desarrollar a lo largo del diplomado. Ahora si usted ya viene trabajando por proyectos, retome o concilie con sus colegas el que podrían retomar para el trabajo que se propone desde el diplomado.

a. De manera concertada con tres o cuatro  compañeros maestros formule inicialmente su proyecto.

Los profesores que conforman su equipo puede ser:

• De diferentes áreas en el mismo nivel y/o en el mismo grado, buscando encontrar puntos comunes de sus currículos para fortalecer el trabajo interdisciplinario y las habilidades de aprendizaje de los estudiantes.

• De la misma área en distinto nivel, buscando la articulación entre los distintos grados.

• De la misma área en el mismo nivel, fortaleciendo la construcción disciplinar y del aprendizaje del área y la construcción colectiva del currículo con sus pares disciplinares.

Tenga en cuenta que esta concertación la puede establecer con maestros de su misma institución y/o de las otras cuatro instituciones dentro del proyecto VDR.

b. Trabaje con los ítems propuestos en el planificador de proyectos. para esta formulación inicial

c.  Indagando sobre el problema:

Realice una búsqueda en los portales educativos en el que pueda encontrar proyecto similares para mejorar su planteamiento o para contrastarlos y proponer nuevas alternativas contextualizadas a su institución.

 

Recursos

acceder recursos bibliográficos e ir examinando el trabajo de maestros con experiencias significativas en situaciones similares a la que desea abordar. Algunos portales que les recomendamos son los siguientes:

• RELPE

• Portal de recursos del ministerio de educación francés

• Educar

• Educarchile

• ITE España